Jak držíš tu tužku?

Pro grafomotorické činnosti je důležité správné držení tužky. Správnému držení tužky napomůže také nácvik "štipky" - bříška palce a ukazováku na sebe (kukátko, trhání papíru na kousky, sbírání drobných předmětů, dělání "placiček" z modelíny...). Pak učíme děti "špetku", tj. bříška palce, ukazováku a prostředníku na sebe (solení, ptačí zobáček...), a z ní nacvičíme správné držení. Pomůžou nám v tom trojúhelníkové tvary pastelek a tužek, kterých je nyní na trhu dostatek v různých velikostech. Myslíme i na správné sezení, výška vodorovné plochy by měla být ve stoji i vsedě taková, aby dítě mělo ruku, kterou kreslí, v lokti pokrčenou do pravého úhlu.